Ivana Kasunić

Gotov materijal

Back to school vocabulary 

Hello World 5 (Unit 2) Back to school (matching pairs) 

Hello World 5 (Unit 2) Back to school 

back-to-school-matc

Nina Bjelovučić

spoji sliku sa riječi

obrazovna-igra

Monika Sobodić

U prilogu se nalazi priprava za odradu sata vezan uz obilježavanje Valentinova.


Priprava 

Gracijela Orobabić

Ova zbirka namijenjena je za rad s učenicima s teškoćama u 4.  5. ili 6. razredu  zavisno od vrste teškoća. Sadržaji su za 15 ili više nastavnih sati na različite teme. Zbirka sadrži metodičke priprave  ishode  vrednovanje  radne listiće  digitalne zadatke  interaktivne digitalne igre te multimedijske sadržaje.

Zbirka oglednih primjera prilagodbi sadržaja, zadataka i aktivnosti iz engleskog jezika za učenike s teškoćama za 10 do 15 nastavnih sati

sen-zbirka-prilagodb

Dalija Rendić

Planet Earth Day - scenarij poučavanja za 3. razred OŠ, s elementima projektnog učenja, obrnute učionice i neformalnoga učenja

Planet Earth Day - Scenarij poučavanja, 3.r OŠ

planet-earth-day

Kolinda Gabrilo

Culture spot Australia 8.razred

engleski-jezik-austr

Tihomir Matković

Kratka vježba (križaljka) za ponavljanje ključnih riječi vezanih uz tematiku ekologije  zagađenja i očuvanja okoliša. 

Ecology crossword - ponavljanje vokabulara (WW4)

ecology-ww4-revisi

Ana Katruša

Projekt History coming to life osmišljen je za učenike 8. razreda. Kroz ovo projektno učenje učenici u timovima putuju u povijesno razdoblje i mjesto po izboru te provode istraživanje o karakteristikama toga razdoblja (značajni događaji, kultura, glazba, povijest, poznate osobe koje su tada živjele). Osim toga, učenici istražuju kakav je bio svakodnevni život ljudi, školski sustav, moda, obiteljski život, itd. 

Učenici surađuju te unutar timova imaju različita zaduženja. Učitelj prati napredak učenika te daje savjete i mentorira. Kroz priloženu checklistu učenici prate svoj napredak.

Završni proizvod projektnog učenja učenici predstavljaju u obliku po vlastitiom izboru (predstava, strip, prezentacija, animacija, video, ...). Nakon toga učenici vrše samoprocjenu svoga rada i rada ostalih članova svoga tima. Učitelj može ocijeniti rad timova brojčanom ocjenom prema priloženoj rubrici za ocjenjivanje.

PROJECT-BASED LEARNING: HISTORY COMING TO LIFE

pbl-history-coming

 potrebno instalirati na tablete Minecraft Education Edition

Ivana Hrastović Mandarić

 tKCjeloviti scenarij poučavanja za dva školska sata za nastavni predmet Engleski jezik za učenike 7. raz. osnovne škole pod nazivom Future Cities and Minecraft Lesson Plan u sklopu MOOC Games in Schools 2023 organizator European Schoolnet Academy. Scenarij poučavanja je ocijenjen najvišim ocjenama od strane tri evaluatora i u privitku materijala su opisne ocjene evaluatora. Scenarij poučavanja je inovativan i upoznaje učenike s mogućnosti korištenja Minecrafta Education Edition u nastavi engleskog jezika na temu Future Cities (the use of Will Future). Scenarij poučavanja je u potpunosti autorsko djelo. Primjenjuje se suradnički oblik rada u manjim timovima, a tijekom sata se izmjenjuju frontalni, individualni i grupni rad. Po završetku sata učenici će ostvariti ishode iz domene Komunikacijska i jezična kompetencija te će u govoru opisati svoj grad iz budućnosti dizajniran u Minecraftu. Ostvarena je međupredmetna povezanost s nastavnim predmetom Informatika. Planirano je vrednovanje ostvarenosti ishoda kroz samovrednovanje i refleksija uz priložena pitanja.  


